“Не играй со спичками!” - родительский рефрен, который многие из нас слышали в детстве. Не играйте со спичками, не играйте с огнем, не делайте ракетные двигатели своими руками – все это, конечно, мы сделали! И делали мы это тайно, без присмотра взрослых, что делало это еще более опасным.
Игра с огнем не опасна, играйте с огнем, когда вы не знаете, что делаете, когда вы не знаете, какие химические реакции и физика задействованы, и когда вы не знаете, что такое надлежащие меры предосторожности – вот что действительно опасно. Играть с детьми с огнем, ракетами и другой пиротехникой на самом деле очень полезно. Это учит их науке, с которой они имеют дело, и тому, как проявлять здоровое уважение к задействованным энергиям.
Отличным способом пиротехнического образования и развлечений является ракета из спичек. Их легко сделать, ими весело летать и они относительно безопасны. Мы рассмотрели основы этого вопроса несколько лет назад в видео Стива Хофера.
На YouTube-канале BrainfooTV они очень тщательно показывают вам несколько более сложные конструкции ракет из спичечных головок. Они потратили много времени, экспериментируя с различными конструкциями ракет, их массой, материалами и т. д., и разработали оптимизированную конструкцию, способную летать на расстояние до 60 футов. Для этого используется шаблон, вырезанный из фольги, и вырезанная спичечная головка. У них даже есть способ сделать простые плавники для ваших крошечных ракет, хотя в них нет необходимости.
А ещё они придумали крутой дизайн пусковой установки, в которой используется блочный магнит, свеча и металлическая шпажка. У него даже есть небольшая отдача при выстреле ракеты!
В этом видео Brainfoo они покажут вам гораздо более простую «мини-ступку из спичек», которая представляет собой просто «шляпку» из фольги, накрученную на деревянную спичку.
И, наконец, в этом видео представлены замедленные кадры запусков и неудачных запусков ракет из спичек. Эти малыши действительно обладают довольно мощным ударом.
Обучение детей огню и горению - это действительно отличный способ продемонстрировать им, что, понимая научную основу потенциально опасного процесса, они могут в определенной степени овладеть этим процессом и безопасно манипулировать им. В данном случае, чтобы получить действительно простое, безопасное и приятное удовольствие от запуска ракет.