Инциденты со стрельбой в школах участились. Эти инциденты попали в заголовки газет по всему миру. Причины этих несчастных случаев различны, и трудно определить главную причину, по которой они происходят.
Возьмем, к примеру, 2021 год. По данным Центра внутренней обороны и безопасности, в школах произошло более 220 инцидентов, самый смертоносный из которых произошел в средней школе Оксфорда в Мичигане в ноябре прошлого года, когда четыре ученика потеряли свои очки. жизни и многие другие получили ранения. Итак, что же должны делать университеты, чтобы избежать этого?
Говорим со студентами о реальности перестрелок
Возможно, самый важный шаг, который администрация университета должна предпринять, чтобы свести к минимуму или даже избежать этой проблемы, - это держать каналы связи открытыми для студентов, чтобы они могли участвовать в общении с друзьями, занятиями и школьными занятиями.
Даже если обсуждать эту тему сложно, руководителям университетов необходимо инициировать важные дискуссии со студентами о насилии. Им не нужно ждать, пока ученики зададут вопросы.
Доступны темы для сочинений по школьной стрельбе
Если вы студент колледжа и хотите изучить произошедшую в школе стрельбу, вы можете просмотреть примеры эссе в Интернете. Изучение этих вещей является важной частью вашего образования, особенно если уделять приоритетное внимание безопасности. Даже если вы получите задание написать об этих инцидентах, на WriteBros вы найдете множество тем для эссе о стрельбе в школе, которые можно написать. Независимо от того, читаете ли вы эссе на эту тему или вам нужно написать его для школы, этот сервис будет вам очень полезен благодаря бесплатным примерам эссе.
Научитесь распознавать знаки опасности
В большинстве случаев, прежде чем произойдет смертельная атака, появятся некоторые признаки неминуемой опасности. Например, стрелок из средней школы Оксфорда опубликовал в Интернете несколько постов вместе с записью на свой телефон видео, где он рассказал о своем намерении убить своих одноклассников.
В наши дни размещение в Интернете жестокого и радикального контента является важным признаком потенциального школьного стрелка. Исследования этих признаков показали, что существует сходство между поведением перед фактической стрельбой и видами онлайн-контента в изображениях, игровых платформах и мемах.
Такой контент обычно ассоциируется с экстремистскими группировками, которые вербуют молодых людей. Есть и другие признаки, на которые следует обратить внимание, в том числе тревожное поведение, такое как зарисовка жестоких или тревожных изображений в журналах или крайнее увлечение «воображаемыми врагами». Поэтому очень важно идентифицировать эти признаки, чтобы обнаружить потенциальных стрелков, прежде чем они смогут нанести какой-либо ущерб. Чтение этих признаков и наличие планов раннего вмешательства имеют решающее значение для тех, кто занимается научными кругами и общественной безопасностью.
3-этапный протокол
Судя по предыдущим инцидентам, активные перестрелки обычно длятся 10-15 минут. В это время уже должны были приехать правоохранительные органы. В течение этого времени люди должны быть физически и морально готовы справиться с ситуацией.
Услышав выстрелы или заметив вооруженного человека, угрожающего или стреляющего в людей, ученик может сделать три вещи. Во-первых, если между учеником и стрелком достаточно расстояния, первый должен быстро отойти от стрелка.
Если стрелок находится внутри того же здания и ученик считает, что там достаточно безопасно, ему следует выбежать из школы и отойти как можно дальше, пока не найдут безопасное место, где можно спрятаться. Во-вторых, если стрелок находится рядом со студентом и последний не может безопасно эвакуироваться, ему следует спрятаться в месте, недоступном для стрелка. Третье – последнее средство – дать отпор. Если учащийся не может безопасно эвакуироваться или спрятаться и его жизнь находится в опасности, ему необходимо принять меры.
Разработайте план реагирования и профилактики
Формирование групп и планов по управлению кризисами по предотвращению насилия в школах может сделать каждого более подготовленным к выявлению и предотвращению любых потенциальных проблем. Знание того, что делать, если случается что-то плохое, может свести к минимуму или предотвратить ущерб, нанесенный учащимся и школе.
Наиболее эффективные планы предотвращения насилия и реагирования на него разрабатываются при сотрудничестве всех участников. Сюда входят школьные администраторы, родители, работники здравоохранения и другие члены сообщества. Такие планы должны включать четкое описание признаков раннего предупреждения, политики безопасности, стратегий вмешательства, планов реагирования на чрезвычайные ситуации и процедур после кризиса.
Вывод
Нет ничего более душераздирающего, чем новости о массовых расстрелах в школах. Университеты должны защищать студентов. Для этого администраторы должны иметь решимость сделать все, что в их силах, чтобы вообще предотвратить возникновение этих трагедий.
Биография автора
Майкл Тернер работает в писательском агентстве, где он уже долгое время является одним из самых рейтинговых и рецензируемых писателей. Его опыт в написании, особенно академических эссе, основан на его страсти к работе и занятиях профессиональной подготовкой. Его свободное время посвящено просмотру футбольных матчей, чтению блогов о путешествиях по всему миру и просмотру политических новостей.